Сценарий осеннего спортивного развлечения «Осенние забавы. Сценарий осеннего развлечения в средней группе детского сада «Праздник осени Осенние забавы сценарий для детского сада
Это развлечение проводится с детьми 3-4 лет в сентябре-октябре месяце. Оно включает в себя сюрпризные моменты, которые дети находят под разноцветными зонтиками. Детям представляется возможность быть исследователями, самим определять цвет, и на что похож зонтик осенью, например: на тучку, апельсин и т. д. Сценарий развлечения хорош для раличных вариаций. Большинство стихов сочинено мной.
Сценарий осеннего развлечения «Сюрпризы Осени»
Оформление зала : центральная стена украшена в виде осеннего леса. На переднем плане подвешены на леске за ручки два зонтика синего и оранжевого цвета. Посредине у центральной стены стоит подиум, накрытый желтой тканью. Перед подиумом на полу стоят два зонтика: красный и желтый. На полу на расстоянии лежат разноцветные листочки.
Действующие лица : ведущий - воспитатель, Осень - взрослый. Зайчик, белочка- дети подготовительной группы.
Атрибуты : листочки, музыкальные колокольчики, платочки по количеству детей, грибы бутафорские, грибы - мухоморы, две корзинки, зеленый зонт, орешки, яблоки зеленые.
Дети заходят в зал вместе с воспитателем под музыку. Их встречает Осень, в руках держит разноцветный зонтик.
Осень : Здравствуйте, ребятки!
Я осень золотая, зову вас в чудный лес.
Листочки разноцветные рассыпала я здесь.
К листочкам подойдите, и вы их рассмотрите.
Выберите, ребята, себе понравившийся листочек, и остановитесь около него.
Дети находят листочек. Танец «Я с листочками хожу».
С листочком потанцуем и песенку споем,
Возьмите в руки листик, гулять мы с ним пойдем.
Осень : Вы хотите поиграть? Буду вас я догонять. А кого я догоню, То листочек заберу.
Игра «Догонялки».
Осень : Вы такие шустрые, так быстро бегайте. Я не смогла никого догнать. Молодцы! А давайте украсим эту полянку листочками, чтобы она стала разноцветной и нарядной. А песенку вы про осень знаете? Тогда спойте мне, я послушаю.
Песня про осень по усмотрению музыкального руководителя
Осень : Спасибо вам за такую замечательную песенку. Я приготовила для вас сюрприз - разноцветные зонтики. Давайте подойдем вот к этому зонтику. Какого он цвета, и на что он похож? (Дети отвечают - синий. Похож он на тучку). Что-то в зонтике лежит, и так весело звенит. (Дети находят там колокольчики).
Воспитатель : Ребята, что это такое? Правильно, это музыкальные колокольчики. Давайте потанцуем и поиграем с колокольчиками, а музыка нам поможет.
Игра-танец с колокольчиками музыка «Дождик».
Осень : Как вы красиво танцевали. А вам понравилось играть на колокольчиках? Тогда я вам их с удовольствием подарю. Возьмите их в группу и будете с ними играть.
Воспитатель : Спасибо тебе, Осень золотая, за такой подарок! Ой, смотрите, я еще один зонтик нашла. Ребята, а он какого цвета? Правильно, желтый. Что бывает осенью желтого цвета? Дети говорят. Посмотрите, ребята, под зонт. Кто там спрятался внутри? Зайка, видите, сидит. А что ты тут делаешь, зайчик?
Зайчик : Я под зонтиком сидел, дождик переждать хотел. А сейчас пора бежать, мама дома будет ждать.
Осень : Погоди, зайчик, не убегай, ребята хотят тебя погладить, и поиграть с тобой. Ведь ты такой хорошенький, пушистый. Дети гладят зайчика. А хочешь, мы тебе песенку с ребятами споем?
Зайчик : Спойте. (Песенка «Зайчик»).
Осень : Зайчик, поиграй с нами в прятки.
Игра с Зайчиком «Прятки».
Осень : Ну, теперь беги, дружок, чтобы хвостик не промок.
Зайчик : До свидания, ребята!
Воспитатель : Снова зонтик на пути, вот так чудо, погляди. Вы узнали, какого он цвета? Дети говорят. Правильно, красного. Смотрите, что под ним лежит? Конечно, это грибы, вы угадали.
Осень : Они съедобные. А вот эти грибы - ядовитые. Это мухоморы, их собирать и есть нельзя! Вы запомнили? Тогда мы поиграем. Помогите мне собрать в корзинки грибы, но только съедобные.
Игра «Собери грибы».
Воспитатель : Молодцы, теперь вы запомнили, что мухоморы нельзя собирать. А сейчас по дорожке мы пойдем,
Снова зонтик мы найдем.
Наши ножки, топ, да топ,
Через лужи прыг, да скок.
Вот и зонтик высоко,
Это белочки дупло (зонтик подвешен на верёвочке). Белочку вы позовите, с нею бойко попляшите. (Появляется белочка).
Белочка : Я белочка пушистая в дупле своем живу,
И шишки и грибочки в свое дупло несу.
Ведь без запасов трудно зимою мне прожить.
И осенью мне нужно свой домик утеплить.
Осень : Вот тебе, белочка, орешки на зиму, а домик свой моими листочками утепли.
Белочка : Спасибо тебе, Осень!
Осень : А пока потанцуй, белочка, с ребятками.
Белочка : С удовольствием!
Танец «Вот бельчат а прибежали».
Белочка : Вот спасибо, малыши, поплясали от души. Мне пора за дело браться, С вами я спешу расстаться. До свидания, малыши!
Воспитатель : Скажите, ребята, а зонтик какого цвета мы еще не встречали в осеннем лесу? Правильно, зеленый. Дети ищут, находят зонтик, под ним ничего нет.
Осень : Отгадайте, что бывает осенью зеленого цвета? Дети говорят. Правильно, яблоки. Я хочу угостить вас вкусными яблочками. Кушайте на здоровье. А сейчас мне пора уходить, много еще у меня дел в лесу, надо помочь зверятам домики на зиму приготовить, листочки с деревьев убрать, урожай овощей с полей собрать, ведь скоро наступит зима. До свидания, друзья!
Список литературы: WWW.perluna - detyam.com.ua
Сценарий осеннего развлечения в детском саду для детей старшего и подготовительного возраста «В гостях у Осени».
Цель: создание положительной эмоциональной атмосферы у детей.
Задачи:
- Закреплять и расширять знания детей об осенних явлениях посредством выразительных средств (песен, танцев, стихотворений, игр);
- Развивать музыкально-творческие способности детей, поддерживать их эмоционально-положительный настрой;
- Способствовать раскрытию творческих способностей детей. Формировать коммуникативные навыки.
- Способствовать привлечению родителей к участию в жизни группы.
Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.
Интеграция образовательных областей:
Социально-коммуникативное развитие;
Речевое развитие;
Познавательное развитие;
Физическое развитие.
Виды детской деятельности:
Музыкальная, игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, двигательная.
Действующие лица:
ведущий, Осень — взрослый; стрекоза, скворец, муравей, дождик, Сентябринка, Октябринка, Ноябринка, мошкара — дети.
Оборудование: стул-трон для Осени, осенние листочки из плотной бумаги прикреплённые к палочке (2 шт. на каждого ребёнка), костюмы или шапочки героев, блестящий султанчик из фольги.
Зал украшен под осенний лес. Под музыку свободно вбегают дети.
Ведущий:
Вот художник, так художник-
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту красоту не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?
Все : ОСЕНЬ
1 — й ребёнок:
Осень, ты шумишь сухой листвой
2 — й ребёнок:
Осень, наступает праздник твой!
3- й ребёнок:
Это праздник увяданья
Рощь, лесов, полей, садов
4 — й ребёнок:
Это с летом расставанья
Ожиданье холодов!
Все : Осень, осень, в гости просим!
Под музыку входит Осень
В платье желто золотистом,
Осень к вам явилась в зал,
Как прекрасная царица
Открывающая бал!
Дети исполняют песню « Падают, падают листья, в нашем саду листопад…».
Осень:
Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались.
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит
Золотым дождем шуршит.
Дети выполняют упражнение с листочками. После танца кладут листочки в центр стены и окружают Осень.
Осень:
Я осень — золотистая!
Взгляните на меня!
В наряде золотистом
Я в гости к вам пришла.
Ах, как у вас здесь хорошо!
Все в красках очень ярких
Немало потрудилась я,
Чтоб сделать вам подарки.
Игра « Здравствуй Осень»
Ход игры
Здравствуй, Осень!
Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла,
У тебя мы, Осень, спросим,
Что в подарок принесла?
Осень . Принесла я вам муки! (Показывает кулек, на котором написано слово «мука».)
Дети. Значит, будут пирожки!
Осень. Принесла вам гречки! (Показывает пакет с крупой.)
Дети. Каша будет в печке!
Осень. Принесла вам овощей! (Показывает корзинку, в которой лежат овощи: морковь, свекла, капуста, лук, картошка.)
Дети. И для каши и для щей!
Осень. Рады ли вы грушам? (Показывает другую корзинку, в которой лежат груши, яблоки и баночка с медом.)
Дети. Мы их впрок насушим!
Осень. А уж яблоки – что мед!
Дети. На варенье, на компот!
Осень. Принесла и меду!
Дети . Полную колоду! (Кружатся и поют.)
Ты и яблок, ты и меду,
Ты и хлеба принесла.
А хорошую погоду
Нам в подарок принесла?
Осень (хитро). Дождику вы рады?
Все . Не хотим, не надо!
Выбегает мальчик Дождик (на нем плащ-дождевик, в руках блестящий султанчик из фольги.)
Дождик:
Кто под дождик попадет,
Тот сейчас водить пойдет.
Дети убегают, Дождик старается кого-нибудь поймать.
После игры дети садятся на свои места, Осень — на красивый стул — трон.
Под музыку влетает Стрекоза.
Стрекоза:
Я попрыгунья стрекоза,
Лето красное пропела,
Оглянуться не успела-
Вот и Осень подоспела…
Только это ерунда! (Поет, танцует)
Появляется Скворец
Скворец:
Хватит петь и наряжаться.
Пора в дорогу собираться!
Наступают холода,
Что будешь делать ты тогда?
Стрекоза : (машет рукой)
Ну, что-нибудь придумаю тогда…
А пока…(берет зеркальце, смотрится и прихорашивается)
Скворец:
Ну, а мне пора прощаться,
В путь –дорогу собираться
На прощанье
Спойте песенку, друзья,
И порадуйте меня.
Дети исполняют песню « Скворушка прощай». Слова М. Ивенсен, музыка Т. Потапенко
Стрекоза:
Ну, прощай, мой милый друг,
Улетай скорей на юг,
А я, давно не видела комара,
А потом по дороге к мухе зайду-
Я совсем не пропаду.
Скворец- возвращается на место, Стрекоза летит на середину зала и зовет всех.
Стрекоза:
Комарики, мошки, мушки,
Спешите ко мне, мои подружки!
Дети наряженные в шапочки мошкары выходят к Стрекозе, поют и выполняют движения под р.н. мелодию « Как у наших у ворот»
Выбегает Дождик:
Ха-ха-ха! Испугаю комара,
Мухам крылья намочу,
Тебя, Стрекоза осенним ливнем окачу,
Позову осенний ветер,
Напугаю всех на свете! (Бегает, догоняет, вес прячутся)
Стрекоза остается одна и зябко ежится.
Стрекоза:
Что мне делать?
Как мне быть?
Пойду муравья о помощи просить.
Стучится в домик, выходит Муравей.
Стрекоза:
Муравей — ка милый мой!
От дождя спаси, укрой!
Посмотри, продрогла я,
Ты один остался у меня!
И до вешних только дней
Прокорми и обогрей!
Муравей:
Кумушка, мне странно это:
Да работала ль ты лето?
В голове твоей сей-вей
А я серьезный муравей!
Стрекоза:
До того ль голубчик было?
Я от души лето целое все пела!
Муравей:
Ты все пела? — Это дело!
Так иди же попляши! (Уходит в дом)
Стрекоза плачет, к ней подходят 2 детей
1 — й ребенок:
Стрекозу мы пожалели,
В детский садик пригласили,
Обогрели и накормили,
Чаем сладким угостили, напоили.
Стрекоза:
Вот спасибо вам, ребята,
Была беспечной я когда-то,
А теперь все поняла:
Найду и я себе дела.
2 — й ребенок:
Если посмотреть вокруг-
Всегда найдется дело
Для умелых рук.
Цветочки полить и грядки вскопать,
Урожай калины по осени снять.
Хоровод « На горе — то калина». После хоровода сразу игра по выбору детей.
Дети (все хором):
Раз, два, три, четыре, пять,
Мы собрались поиграть,
К нам сороки прилетели
И тебе водить велели (Игра)
Осень:
Проходит быстро лето
За днями дни летят,
Природа постепенно
Меняет свой наряд.
Забот и дел немало-
Есть дочки у меня,
И каждую помощницу
Зову на помощь я,
Познакомиться,друзья,
Вы хотите с ними?
Все: Да! (Выбегает Сентябринка)
Я ребята — Сентябринка,
Паутинка, серебринка.
Листья крашу в яркий цвет-
Лучше красок в мире нет!
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам.
Хотите про него узнать?
Прошу загадки отгадать!
1 . В золотой шелухе
Очень нравится он мне,
Стоит счистить шелуху-
Слезы проливать начну. (Лук)
2. Круглое, румяное,
Сочное, сладкое
Очень ароматное
Что это такое? (Яблоко)
3 . Кругла, рассыпчата, бела,
На стол она с полей пришла.
Ты посоли ее немножко
Ведь правда вкусная (картошка…)
Сентябринка:
Молодцы ребята! (Сентябринка убегает)
Осень:
А теперь познакомьтесь со второй дочерью — Октябринкой.
Октябринка:
Листьям время опадать,
Птицам время улетать;
Я, ребята, Октябринка.
Много дел и у меня:
Шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им нору,
И листвою постараюсь
Потеплей укрыть нору
(песня « Лесная песенка»)
Осень:
Третья дочь — Ноябринка, покажись!
Ноябринка:
Я ребята, Ноябринка
Холодинка и снежинка,
Задремали лес, поляны
На луга легли туманы.
Птиц не будем забывать —
Им придется зимовать
Пищи надо им так мало —
Ты подвесь кусочек сала!
Проводится подвижная игра « Ворон»
Осень:
Вот и познакомились вы с моими дочками: Сентябринкой, Октябринкой, Ноябринкой. И никогда не будете их путать.
А вам, ребята, большое спасибо за этот праздник
Светлый, яркий;
Я вам всем принесла подарки:
Вот здесь лежат для детворы
Мои осенние дары (подает воспитателю корзинку с подарками)
Прощайте ребята! Встретимся через год! (Уходит)
Воспитатель:
А я вас ребята приглашаю всех в группу угостится подарками Осени.
Дети под музыку уходят из зала.
Номинация: сценарий осеннего праздника в старшей группе детского сада интересный.
Должность: музыкальный руководитель первой категории
Место работы: МДОУ «Детский сад № 56»
Месторасположение: город Ярославль
Алена Попова
Сценарий осеннего развлечения в средней группе детского сада «Праздник осени»
Сценарий осеннего развлечения в средней группе детского сада "Праздник Осени "
Описание работы : Данный материал предназначен для воспитателей детских садов . Развлечение для детей 4-5 лет позволяет в игровой форме закрепить знания о признаках Осени ; названия, внешний вид и особенности овощей, вспомнить правила сервировки стола, правила поведения за столом, воспитывать трудолюбие, аккуратность, чувство взаимопомощи.
Предварительная работа : беседы о признаках осени , об овощах и фруктах, их пользе, о труде людей осенью на огородах и в садах , о сборе урожая; рассматривание иллюстраций по теме, отгадывание тематических загадок; экскурсия на огород детского сада .
Ведущая :
Ребята, посмотрите, как красиво у нас в зале!
Вот художник, так художник!
Все леса позолотил,
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот?
Дети : Осень !
Ведущая : Мы сейчас листком махнем
В гости Осень позовем .
Все : Осень , Осень , в гости просим!
Под музыку заходит осень .
Осень : Я – Осень золотая ,
К вам пришла опять,
Багряной, желтой краской
Я буду рисовать.
Хожу я по тропинкам,
Хожу не торопясь.
А листья золотые
Летят, летят, кружась.
1-й ребенок : Значит, наша песенка
Будет не простая.
Значит наша песенка
Будет золотая.
Песня «Осень в лесу » .
Дети :
1. Осень ждали целый год ,
Вот она уже идет!
2. У нее полны корзинки,
Фрукты, овощи – не счесть.
А для всех, для всех деревьев
У нее подарки есть.
3. Для березоньки – платочки,
Те, что золотом блестят.
А рябинке, словно дочке,
Сшила праздничный наряд .
4. Дуб кафтан надел зеленый,
Не спешит его снимать.
И в рубашках ярких клены.
Любит Осень наряжать !
5. Только что это такое?
Отчего листочки вдруг
Закружились над землею,
Все засыпали вокруг?
Все : Если листики летят,
Это значит листопад.
«Вальс осенних листьев »
Ведущая. Вот и наступила золотая осень – пора сбора урожая и подготовке к зиме.
Собирают осенью
Урожай плодов,
Много людям радости
После всех трудов.
Мы корзиночки возьмем,
В огород скорей пойдем.
Урожай собирать
И на зиму запасать.
песня «Урожайная»
Осень . Ребята, а вы любите отгадывать загадки?
Дети : Да!
Ведущая : Тогда слушайте внимательно, я приготовила для вас загадки про овощи. Если вы загадку отгадаете, то этот овощ появится на нашем празднике .
Красна - девица сидит в темнице,
А коса на улице.
Дети : Морковь!
Выходит ребенок-морковка.
Морковка (ребенок) :
Я – морковка, рыжий хвостик,
Приходите чаще в гости.
Мне, ребята, помогите,
Фрукты и овощи все разделите!
Игра «Овощи- фрукты» (разложить в разные корзинки овощи и фрукты)
Осень . Слушайте, ребята, вторую загадку.
Сидит дед, во сто шуб одет,
Кто его раздевает, тот слезы проливает.
Дети : Лук!
Лук (ребенок) :
Золотистый я лучок,
В ста одежках старичок.
Мне, ребята, помогите,
Что в мешке, определите!
Игра «Волшебный мешочек» с овощами
Осень : Ребята, вас ждет следующая загадка.
Что копали из земли, жарили, варили,
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили?
Дети : Картошка!
Картошка (ребенок) :
Нет ничего вкуснее в мире,
Чем картошечка в мундире!
Постарайся ты немножко :
Собери картошку ложкой!
Игра-эстафета «Собери картошку ложкой»
Осень . Ребята, слушайте внимательно последнюю загадку.
Над землей трава,
Под землей бордовая голова.
Дети : Свекла!
Свекла (ребенок) :
Я - тетушка Фекла,
Красная свекла!
Я салаты, винегреты
Украшаю алым цветом.
Нету ничего вкусней
И наваристей борщей!
Мне, ребята, помогите,
Урожай весь отвезите!
Игра-эстафета «Перевези урожай»
Ведущая : Молодцы, ребятки, отгадали все загадки!
Нынче стол у нас богатый :
Свекла, перец и томаты,
И морковка, и картошка,
Лука с чесноком немножко,
Огурцы есть и горох –
Урожай у нас неплох!
ОСЕНЬ : Ай да детки, молодцы,
И танцоры, и певцы!
На прощанье буду рада
Вам, друзья, вручить награду.
За доброе к природе отношение,
К Осени внимание и уважение .
Есть для общего стола
Угощенье у меня!
Осень выносит корзину с фруктами.
Осень : Нету их вкусней на свете,
Ешьте витамины, дети!
Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться.
Публикации по теме:
Конкурс чтецов «Приметы осени» в средней группе детского сада Конкурс чтецов в средней группе «Приметы осени». -Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости! Мы рады приветствовать Вас на осеннем.
Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы детского сада. Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы детского сада. Зал празднично украшен в осеннем стиле. Под музыку выходят три ребёнка.
Сценарий осеннего праздника «Праздник Осени» - совместный праздник в старшей и средней группах Составитель: Назарова Е. С., музыкальный руководитель МБДОУ №40 детский сад "Золотой ключик", п. Ключи-1. Цель мероприятия: создание весёлого,.
Сценарий осеннего праздника в разновозрастной группе детского сада «Сказка для Осени» Зал празднично украшен в осеннем стиле. Под музыку песни " Дворик" сл. и муз. Резникова Ведущая. Снова осень, снова птицы В тёплый край.
Сценарий осеннего утренника для старшей группы детского сада «Наступила осень» Для оформления зала: Листочки,девушка-осень Оборудование: 1. Зонтик детский для игры 2. Для танца с осенью (для девочек).
Сценарий осеннего утренника в средней группе детского сада «Наступила осень» «Наступила осень» Для оформления зала: Листочки, девушка-осень Оборудование: 1. Зонтик детский для игры 2. Для танца с осенью (для девочек).
Цели и задачи:
- Способствовать созданию у детей праздничного настроения, продолжать развивать эмоциональную отзывчивость на доступные возрасту музыкальные произведения; продолжать учить выразительно, передавать игровые образы.
- Расширять представления детей о признаках осени, о том, что осенью собирают урожай.
- Продолжать формировать представления о простейших взаимосвязях в живой и неживой природе. Воспитывать любовь к природе.
Цели:
- расширять представления детей о природе;
- углублять и систематизировать представления детей об условиях жизни растений и животных осенью (похолодание, осадки, ветер, листопад, созревание плодов и корнеплодов, отлет перелетных птиц на юг);
- воспитывать бережное отношение к окружающей природе;
- побуждать детей к активному участию в празднике;
- создавать радостное настроение;
- развивать речь детей, продолжать учить детей громко и чётко читать стихи.
Развивающая среда:
- декорации осеннего сказочного леса;
- на стенах зала осенние листья; стол с творческими поделками детей и родителей;
- зонтик для игры;
- шапочки овощей;
- 2 корзинки с грибами для игры;
- осенние листики из картона.
Предварительная работа:
1. Прогулки по участку детского сада с целью наблюдения за осенними изменениями в природе (опадание листьев, ветер, частые дожди, исчезновение насекомых и перелетных птиц).
2. Чтение сказок «Три поросенка», «Зимовье», чтение стихов А. Плещеева «Осень наступила», К.Бальмонта «Осень».
3. Рассматривание картин осенней природы.
4. Рисование осенней природы, изготовление с родителями поделок из природного материала и овощей.
5. Разучивание песенок, стихотворений об осени.
6. Отгадывание загадок на темы: “Овощи”, “Времена года” и др…
Ход мероприятия
Зал украшен листиками, капельками дождя, тучками. Оформлена выставка осенних поделок, выполненная детьми и родителями.
Под музыку заходят дети, в руках держат кленовые листики, становятся в круг.
Ведущий: Заглянул сегодня праздник в каждый дом
Потому, что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
Ребёнок: День осенний так хорош
Сколько листьев соберёшь!
Золотой большой букет
Всем от осени привет!
Песня «Осень».
Ребёнок: Осень, осень к нам пришла
Листья клёнов сорвала
Закружила их легко
Разбросала далеко.
Ведущий: Осень золотая, кто тебе не рад?
Весело играя, встретим листопад.
Танец осенних листочков.
Ведущий: Мы по листику возьмём и в букеты соберём.
Игра «Собери листочки»
Дети под музыку собирают листья, лежащие на ковре. По окончании музыки дети останавливаются и поднимают букет из листьев вверх.
Ведущий: Вот какие красивые осенние букеты у нас получились. Поставим их в вазу, и они будут украшать нашу группу.
(Раздаётся стук в дверь заходит Мухомор).
Ведущий: Возле леса на опушке
Украшая тёмный бор
Вырос пёстрый как Петрушка
Наш красавец – Мухомор!
А вот какой он важный
На беленькой ножке
Он с красной шляпкой,
На шляпке горошки.
Мухомор: Здравствуйте, ребятки! Вот решил побывать у вас в гостях, что за праздник тут у вас?
Ведущий: Да мы с ребятами отмечаем праздник осени.
Мухомор: Вот как хорошо, а у меня для вас есть интересные загадки.
1.Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим,
Нам ответят: « Это…» (осень)
2. Опустели наши грядки.
Огород и сад в порядке
Ты, земля, ещё рожай
Мы собрали …(урожай)
3.Листья в воздухе кружатся
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад –
Это просто… (листопад)
4.В чаще он лесной живёт
Сладкоежкою слывёт
Летом ест малину, мёд,
Лапу зиму всю сосёт,
Может громко зареветь,
А зовут его…(медведь).
Ведущий: А ну-ка ребятки, покажем Мухомору, как мишки умеют петь и танцевать.
Песня — танец «Бурый Мишка».
Ведущий: Кап-кап-кап, тук, тук, тук
По стеклу раздался стук
Это дождик поутру
Разбудил всю детвору.
Песня «Дождик».
Мухомор: Кап-кап-кап, дон-дон-дон
Капли начали трезвон.
Песня — танец «Капельки».
Ведущий: Если светит солнышко
Можно погулять
Топать, хлопать весело бегать и играть.
Игра «Солнышко и дождик».
Дети под музыку ходят по залу, выполняют танцевальные движения. По окончании музыки, после слов: «Дождик!», дети бегут и прячутся под зонтик.
Мухомор: А в лесочке вот – выросли грибочки! Ребята, а вы поможете мне их собрать.
Игра «Кто быстрее соберёт грибы».
Дети под музыку собирают разбросанные на ковре деревянные грибочки. По окончании музыки дети поднимают наполненные корзинки перед собой.
Ведущий: Смотрите, как мы пляшем,
Как праздник наш хорош!
Детей таких чудесных
На свете не найдёшь!
«Парный танец».
Мухомор: Потрудились от души.
Все вы очень хороши!
И поэтому сейчас
Угощу друзья я вас.
Вот корзиночка моя:
Угощаю всех вас я.
Яблочки янтарные, соком налитые;
Кушайте ребятки – мои вы золотые!
Виктория Новикова
Спортивное развлечение в подготовительной разновозрастной группе «Солнышко» .
«Осенние забавы »
Цели и задачи :
Содействовать гармоничному физическому развитию детей ;
Развивать у детей физические качества (быстроту, ловкость, выносливость, координацию движений;
Закреплять двигательные умения и знания правил в спортивных соревнованиях ;
Формировать осознанную потребность в двигательной активности и физическом соревновании.
Виды интегративных областей : физическое развитие , чтение художественной литературы, социализация, безопасность, коммуникация.
Оборудование и материал : обручи, грибочки, овощи (картофель и лук, машинки – 2 шт, листочки с разных видов деревьев или вырезанные из бумаги, корзиночки, коробочки.
Воспитатель. Ребята я загадаю вам загадку, а вы попробуйте ее отгадать.
Спадает каждый день жара,
Уж птицам улетать пора.
Разрешения не спросит
И придет неслышно.
Дети. Осень .
Воспитатель. Молодцы! Правильно угадали – это осень . Послушайте стихотворение которое написал автор А. Ерикеев
Наступила осень ,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.
Не слыхать весёлых
Песен соловья.
Улетели птицы
В дальние края.
И мы сегодня с вами проведем развлечение , которое называется «Осенние забавы » . Осень богата различными овощами, фруктами, ягодами. Она щедро дарит людям свои подарки, радуя нас различными вкусностями. А людям остаётся только собрать их. Но сначала нам нужно разделиться на две команды, а затем придумать название командам :
1каманда - ветерок; 2 - листок.
А вот теперь можно и начинать наши соревнования. Попробуйте угадать какое будет первое задание :
Опустели наши грядки.
Огород и сад в порядке.
Ты, земля, еще рожай.
Мы собрали. (урожай)
Дети. Урожай.
Воспитатель. Молодцы. Вот и первое задание для вас : «Перевези с поля урожай» .
В одной стороне стоят два грузовика, в другой лежат овощи. По сигналу ведущего двое из команды играющих везут грузовики в противоположную сторону, кладут один овощ и везут назад кладут его в корзину, передают машину следующему игроку. Выигрывает та команда, которая быстрее перевезет овощи. На старт, внимание, марш!
Воспитатель. Какие вы молодцы ловко справились с заданием. Давайте продолжим наши соревнования. Послушайте загадку и вы узнаете второе задание.
Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад -
Это просто. (листопад)
Дети. Листопад
Воспитатель. Правильно! угадали. Осень богатая красками время. Посмотрите вокруг, сколько ярких листьев на деревьях. А каких цветов листья?
Дети. Зеленые, желтые.
Воспитатель. Листья солнцем наливались.
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Потекли и полетели,
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит!
Вот вам и второе задание «Осенние листья » .
На полу лежат осенние листья вперемежку с разных деревьев, которые разбросал ветер по всей территории и каждой команде нужно собрать свои листья., и класть в корзину. Выиграет та команда, которая быстрей собирет свои листочки.
1 - собирает листочки кленовые, 2 - собирает листья тополиные.
Ведущая : Ребята, вы все молодцы. Но нам надо продолжать испытания.
Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду. (лужи)
Дети. Лужи.
Ведущая : Правильно. Ребята, осенью часто идут дожди . А значит появляются лужи. Вот и на нашей полянке появились лужи. Нужно каждой команде обижать эти лужи, не замочив ног вернуться к команде и передать эстафету следующему игроку. Выиграет команда первая закончившая соревнование.
Ведущая : Молодцы хорошо посоревновались, вы все ловкие и быстрые. И в заключении проведем последнее испытание, а какое угадайте.
Вырос он в березняке.
Носит шляпу на ноге.
Сверху лист к нему прилип.
Вы узнали? Это. (гриб)
Дети. Гриб.
Ведущая : Правильно. Молодцы. И наше соревнование называется «По грибы» . «Нужно собрать в корзину как можно больше грибов» . Для этого пойдёмте на поляну. Вот видите сколько грибов. Сейчас по моей команде каждый игрок по очереди будет как можно быстрее подбегать на полянку, поднимать один гриб и бегом возвращается к команде, бросает его в корзину. Затем только второй игрок бежит на поляну за грибом. И так по очереди. Как только поляна будет пуста, испытание заканчивается. На старт, внимание, марш!
Ведущая : Молодцы! Хорошо посоревновались. Вы все были ловкими, быстрыми и смелыми, поэтому у нас победила дружба.
